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篇一：生命桥读后感

今天，老师教我们学习了生命桥这篇课文。这篇文章很感人。

这篇文章主要写了：老羚羊为了不让年轻羚羊被猎杀，以自己的死亡做桥墩，搭起了一坐一爱一的生命桥，使年轻羚羊获救，这神圣的场面，使猎人不由自主放下猎一槍一的感人的事。老羚羊那种把生的希望留给年轻羚羊，把死的危险留给自己、一心为年轻羚羊着想的优秀品质难道不值得我们学习吗？我看完这篇课文，深有感触，原来动物世界为了生存，不惜生命。为年轻羚羊做生命桥的桥墩。我学到了不管遇到什么危险，不能束手待毙，要积极想办法。

篇二：生命桥读后感

今天，我读了一篇文章，叫《生命桥》。

看到这个题目，我觉得很奇怪，因为木桥，石头桥，铁桥我都见过，可生命桥我倒听见过，于是，我带着这个问题冲进了课文。

本文主要写了猎队把羚羊们赶到了悬崖边，老羚羊们为了让年轻的羚羊生存下来，就用生命换来了年轻羚羊的生存，老羚羊们这种舍己救人、奋不顾身的一精一神搭建了一座生命桥。

生命只有一次，生命对我们来说是最重要的，虽然生命对老羚羊来说也很重要，但老羚羊却把生命献给了年轻羚羊，我被伟大无私的一爱一感动了。当每个年轻羚羊跳过悬崖时，悬崖下就会堆出一个个高大的丰碑，它们用自己的身一体和生命画出优美的弧线如一直挂在我天空的彩虹。

读完了这个故事，我知道了有一爱一的地方就有桥。

篇三：生命桥读后感

今天我们学习了《生命桥》这篇感人至深的文章，学完我很受感动。

这篇文章主要写了：老羚羊为了不让年轻羚羊被猎杀，以自己的死亡做桥墩，搭起了一坐一爱一的生命桥，使年轻羚羊获救，这神圣的场面，使猎人不由自主放下猎一槍一的感人的事。老羚羊那种把生的希望留给年轻羚羊，把死的危险留给自己、一心为年轻羚羊着想的优秀品质难道不值得我们学习吗？

因为老羚羊知道自己老了，自己死了并不算什么，但是如果年轻羚羊死了，自己的家族就不能在继续生存下去了，正是因为老羚羊有着这种责任感，使它们面对生死不畏惧，勇敢的走上前去。它们以自己的责任感、以它们对年轻羚羊的一爱一，搭起了一坐生命桥。

相信大家一定都听过《藏羚羊的跪拜》这篇感人至深的故事吧？这个故事主要讲述了一个在青藏高原中捕猎的猎人，有一天早晨，他从帐篷中走出来便看见一只肥壮的藏羚羊。他欣喜不已，忙拿出猎一槍一，瞄准藏羚羊。突然那只肥壮的藏羚羊朝猎人跪了下来，眼睛里流一出两痕泪水。猎人惊呆了，在他三十年打猎生涯中第一次见到如此情景，心不仅软一了下来。可是猎人必竟是猎人，为了生存他不得不把这只肥壮的藏羚杀死，只见他眼睛一闭，扣住扳机，藏羚羊随声倒下。打死之后，猎人并没有马上处理，而是一连过了好几天才动手。当他剖开藏羚羊腹部时，惊呆了：发现羚羊的肚子里有一只小羚羊已经成型，原来这只藏羚羊的跪拜是请求猎人放自己孩子一条生路啊！猎人的屠刀“咣当”一声将藏羚羊杀掉在地下，从此大草原上消失了猎人的影子的事。

读完这两篇故事，我都觉得每只老藏羚羊对小藏羚羊都是有无私的一爱一的！每一只藏羚羊都会时时刻刻为自己的孩子着想，我敢说没有一只藏羚羊对自己的孩子没有感情，他们给小羊们无私的一爱一难道还不足以证明吗？他们宁可自己死，也不让猎人伤害年轻羚羊一根毫一毛一，就连心狠手辣的猎人都被老羚羊这种忘我的一精一神感动了，难道你没有被感动吗？这个世界让最伟大的一爱一就是无私的一爱一，而老羚羊给年轻领养的正是无私的一爱一，这足以说明老羚羊是深深的一爱一着年轻羚羊的。用自己的责任心和无私的一爱一搭成的生命桥是这世界上最伟大的桥。没有一爱一，这世间会变的大乱，这难道不是真理吗？就像歌词里说的一样：加入人人都献出一点一爱一，这世界将变成美好的人间。哪怕是人人贡献出一点一滴的一爱一，这个世界就会充满一爱一的。现在这个世界还是缺少一爱一啊！只要我们在多奉献一点一爱一就会使现在这个世界根的更好的！就连藏羚羊都能献出无私的一爱一，更何况我们人类呢？

《生命桥》这篇感人至深的文章，让我明白了我们现在奉献的一爱一还不够，应该再多奉献一点一爱一，这样这世界就会变成充满一爱一的世界了啊！

篇四：生命桥读后感

我一爱一读书，书里许多感人的情节，都曾深深打动过我。但最最触一动我心灵的是在语文课本《生命的壮歌》中的“生命桥”。

文中讲述了一群羚羊，被猎人追赶到悬崖边，在无路可走的情况下，羊群犹如接到无声的命令，迅速分成了两群：一群是老羚羊，一群是年轻的小羊。为了能让小羚羊顺利跳过悬崖，老羚羊招呼小羚羊先起跳，老羚羊紧跟其后飞跃出去。当年轻的小羊在空中下坠时，奇迹出现了，老羚羊的身一子刚好出现在年轻羚羊的蹄下，年轻的羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下坠的身一体随即升高并轻巧地落在了对面的悬崖边，这时，老羚羊就像一只断翅的鸟，笔直地坠入山涧。就这样，老羚羊们用牺牲自己为小羚羊架起了一座生命的桥梁，使一只只年轻的羚羊获得了新生。

猎人们被老羚羊舍生救子的壮举所震惊而放下了猎一槍一。我也被老羚羊为了整个羊群家族能继续生存下去，毫不犹豫，敢于奉献自己生命的一精一神而感动流泪。其实，在我们的生活中，无论是动物还是人类，当灾难来临时，爸爸、一妈一一妈一首先想到的就是救孩子。汶川大地震中，老师为了救自己的学生，牺牲了自己的生命；一妈一一妈一为了保护自己的孩子用自己的身一体抵挡倒塌的楼板，把生的希望留给了孩子，把死亡留给自己。还有那些为了救治病人，不惜冒着被病毒感染的医生与护一士们，是什么让他们面对死亡无所畏惧？原因只有一个，那就是一爱一。

我敬仰老羚羊，我崇拜在危难中帮助别人的英雄们。因为有了一爱一，生命才能延续；因为有了一爱一，世界才变得温暖而美丽。

篇五：生命桥读后感

前几天读了《生命桥》一课,使我深受感动,文章讲述的是:有个狩猎队,把羚羊赶到悬崖边,准备活捉,可是羚羊面对黑黝黝的一槍一口,很冷静,老羚羊想出了办法——用自己的死亡作为桥墩帮助年轻羚羊飞跃过去.于是在山涧上空出现了一道道令人眼花缭乱的弧线,一条弧线就意味着一只年轻羚羊获救了,更意味着一只老羚羊的死去,相信即使借助老羚羊已经获救的年轻羚羊心理肯定也是不好受的,因为自己的命是老羚羊给的,这第二次生命来的那么的不容易,相信今后它也一定更加勇敢的面对一切,坚强的活下去.而那只跌入山涧的老羚羊,我想它当时肯定是含笑而去的,他觉得自己把生存的机会留给了年轻羚羊,让自己的种族可以更好的延续下去,一切都是值得的……

看着看着,我的眼泪情不自禁的流了下来,多么无私的老羚羊啊,作为人类我不觉的有些惭愧,如果是我们人类遇到这种情况,能像它们一样机智,果断,无私吗

同时我也憎恨起这场悲剧的始作俑者——猎人.仅仅为了一顿美餐,就酿成了这场悲剧,值吗 !即时最后它们悔悟了,可代价也太大了吧.希望这样的悲剧再也不要发生了……

篇六：生命桥读后感

大家一定见过许多桥吧？我也见过，但那不是用水泥筑的，而是老羚羊的生命为桥墩的“生命桥”。

课文里主要讲的是：狩猎队把羚羊一逼一到了悬崖边，准备把他们活捉了。但猎人们没想到的是，他们用死一半活一半的方法，羚羊在领头羊的带领下分成了两队，老羚羊一队，小羚羊一队。一只老羚羊和一只小羚羊走出队，小羚羊跳向悬崖对面，当小羚羊身一子向下坠一落时，老羚羊的身一子刚好出现 在小羚羊的蹄子下，小羚羊在老羚羊的身一子猛蹬一下，下坠的身一子便突然升高并巧妙的落在对面的悬崖岸上，而老羚羊却笔直的坠入了山涧。

唉！小羚羊活下来，老羚羊却死了！我相信坟墓并不是老羚羊的终点，而它们把生命交给了小羚羊。正如泰戈尔所说：我们只有献出生命，才能得到生命。猎人被它们深深的感动了！他们放下了猎一槍一，那是多么神圣的一幕呀！一座以老羚羊的死亡为桥墩的生命桥。

老羚羊虽然没有了，但它们的一爱一还在延续着。地球不仅是人类的家园，也是万物众生的家园，我们只有与它们和平共处，才能更好的拥有美好的家园。

篇七：生命桥读后感

这个故事讲了：有一个狩猎队，把羚羊赶到悬崖边，准备活捉。几分钟后，羚羊分成两队，这时一只老羚羊、一只年轻的羚羊走出队伍，两只羚羊飞越过去，只不过老羚羊跳的低一些，当年轻的羚羊下沉时，奇迹出现了，老羚羊的身一子正在年轻的羚羊脚下，年轻的羚羊蹬了一下，身一子轻巧的落到了对岸，另一只像断了翅的鸟落入山涧，试跳成功，一对对羚羊跳过山涧，画出一道道令人眼花缭乱的弧线，那情景是何等地神圣！猎人们不由自主放下了猎一槍一。

我对“那情景是何等的神圣”这句话映象很深，在羚羊面前要么就是跳过山涧，要么就断子绝孙。第一对羚羊跳越的的关系很大，如果不成功的话，下面的羚羊都可能不敢跳了。

我以后一定要时刻注意安全，不管怎么样，安全是放在第一位的。

篇八：生命桥读后感

我读了《生命桥》这个故事，我被深深地感动了。

故事主要讲：有一个狩猎队，把一群羊赶到了悬崖边，准备全部活捉。老羊想让小羊活着，就让小羊在跳悬崖正在下降时，猛蹬一下老羊的背，让小羊在获得一次跳跃的机会，飞过悬崖。它一定会想：“反正我已经老了，让我牺牲，让其他小羊活下去，这就是我的使命，为了能救小羊，我愿意牺牲。”

想好了之后，它叫其他羊通过它自己飞过悬崖。老羊的举动真是太伟大、太感动人了，它为了能让其他小羊飞过悬崖，牺牲了自己。小羊肯定会想：“是善良的老羊救了我们的命，我们一定要好好的活下去，不能让老羊白白的死去。”

不管是谁救了你的命，不管他死了还是活着，你都要好好的活着，去感谢你的救命恩人，不能让他白白救你一命，这样才是一个懂得感恩的人。

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