【www.njwktr.com--主持词】

由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。以下是小编整理的主题教育动员会主持词【汇编四篇】，欢迎阅读与收藏。

第1篇: 主题教育动员会主持词

　　同志们：

　　县委召开全县“党史学习教育”动员部署大会，主要任务是深入学习贯彻***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和视察***重要讲话精神，贯彻落实省、市“党史学习教育”动员大会精神，按照《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》《中共***省委印发<关于在全省开展党史学习教育的实施方案的通知>》要求，动员全县各级党组织和广大党员干部提高政治站位，以高度的政治责任感，注重学思践悟、做到知行合一，以党史学习教育的实际成效，推动经济社会高质量发展，以优异成绩迎接建党100周年。

　　今天的会议议程就一项，请县委X***同志作讲话，大家欢迎。

　　……(讲话完毕）

　　同志们，刚才***同志就全县开展“党史学习教育”作了动员讲话，讲话深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，明确提出了党史学习教育的目标任务、方法步骤和具体措施，具有很强的针对性和指导性。下面，就贯彻落实好本次会议精神，扎实做好全县“党史学习教育”工作，我再提4点要求。

　　一要提高政治站位抓落实。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。全县各级各部门各单位要把党史学习教育作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体实践，把思想统一到

　　***总书记重要讲话精神上来，统一到党中央、省委、市委和县委安排部署上来，切实增强党史学习的责任感和使命感。

　　二要聚焦目标重点抓落实。要牢牢把握***总书记党史学习教育“四大目标”和“六个进一步”要求，教育引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局。要紧紧围绕学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，进一步感悟思想伟力、进一步把握历史发展规律和大势、进一步深化对党的性质宗旨的认识、进一步总结党的历史经验、进一步发扬革命精神、进一步增强党的团结和集中统一，高质量达成“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标。要深入学习贯彻***总书记视察***重要讲话精神，原汁原味学习，融会贯通抓落实。要把党史学习教育与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来，与“建党百年”专题教育结合起来，与推动经济社会高质量发展结合起来，与为群众办实事解难题结合起来，与推动全面从严治党结合起来，推动党史学习教育往深里走、往实里行。

　　三要结合实际抓落实。要聚力XX县“9933”发展蓝图，聚焦“绿色崛起、率先振兴”总目标，以高质量发展统揽全局，以“大党建”为统领，在经济发展、防范化解重大风险、生态建设等方面取得新突破，在新型工业化、新型城镇化、农业现代化、旅游产业化方面取得新成效，在基础设施建设、教育质量、民生保障改善、平安建设、法治建设等方面取得新成绩。要紧扣巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接这项政治任务，目标再聚焦、措施再精准。要紧盯中国共产党成立100周年这个关键节点，全力做好改善民生、维护稳定等各项工作，着力提升广大群众的获得感、幸福感和安全感。

　　四要迅速启动抓落实。全县各级各部门要不折不扣贯彻中央、省委、市委和县委的决策部署。会后，要认真传达学习会议精神。要依据县《实施方案》制定本单位、本部门的措施办法工作方案，抓牢抓好党史学习教育。要立足实际、真抓实干，务求实效，要明确学习要求、学习任务，注重内容、形式、方法创新。要压紧压实责任，健全落实机制，确保高标准高质量推进党史学习教育。

　　谢谢大家，散会！

第2篇: 主题教育动员会主持词

　　同志们：

　　刚才，X传达了***x在党史学习教育动员大会上的讲话精神。大家深入学习、认真理解、努力践行。下面，我就开展好党史学习教育，讲三点意见：

　　一、提高政治站位，深刻认识党史学习教育的重大意义

　　******x指出，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史，一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育，有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到，要从三个维度来把握。

　　第一，这是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”。***x指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。******x在考察×时也指出，×是党的诞生地，要把丰富的红色资源作为主题教育的生动教材，引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩。因此，开展这次学习教育，既是贯彻落实总书记重要讲话精神的重要举措，也是建立“不忘初心、牢记使命”制度的×实践。去年，我区卫生健康各项工作成效显著，全市卫生工作考核蝉联第一，并作为全市唯一的公立医院综合改革真抓实干成效明显地区，获得国务院通报表扬。在探索建立“不忘初心、牢记使命”长效机制方面，我们也要开好局、起好步，奋勇争先、走在前列，以学习四史的新成效为建党100周年献礼！

　　第二，这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”。坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。我们党在革命、建设、改革的各个时期克服了一个又一个困难，取得了一个又一个举世瞩目的成就。究其原因，很重要的一点，正是因为我们有中国特色社会主义这个正确的思想引领和理论指导。尤其是***x新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的第3次飞跃，是我们实现“两个一百年奋斗”目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的思想武器和行动指南，必将成为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中浓墨重彩的一笔。我们要坚持以学习四史为契机，突出***x新时代中国特色社会主义思想这个重中之重，不断推动新思想往心里去、往深里走、往实处落，为实现区域卫生健康事业高质量发展凝聚最广泛的思想共识和价值认同。

　　第三，这是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”。******x多次强调，领导干部要多读一点历史。我理解，历史是最好的教科书，学习历史主要有三大好处。一是能够更好地把握历史规律。二是能够更好地建立历史思维。三是能够更好地提升战略思维。学习历史可以让我们站在历史的视角，从全球化的“时空坐标系”来判断国家和社会的发展趋势，能够更深刻地理解现实问题的深层次原因，找到整体战略的应对方法。当前，区域卫生健康事业正处于全面跨越式高质量发展的关键期，迫切需要一支狠抓落实、善作善成的高素质专业化的干部队伍，建强干部队伍“领头雁”、培育干事创业“生力军”，我感到，提升政治素养、战略思维是前提和基础。我们要在学习四史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，努力成为政治过硬、本领高强的新时代干部。

　　二、准确把握党史学习教育的核心任务

　　开展党史学习教育是当前和今后一段时期各级党组织的重要政治任务，各单位要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义，确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。具体任务都已在印发的学习教育方案中明确，这里就重点工作再作个强调。

　　（一）要注重对标对表开展党史学习教育。善于从历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量，是我们党一贯的优良传统。党史中既有辉煌成就，也有艰辛探索，记录着我们党如何经历无数艰难曲折，最终走上正确道路。各级党组织要以党史学习教育为契机，在总结历史经验、把握历史规律中进一步汲取坚定前行的强大勇气和力量，交出属于新时代卫生健康系统党员干部坚守初心、勇担使命的时代答卷。重点要做到三个“坚定”：一是在知史爱党中进一步坚定理想信念。要重点学习党的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史，让党员干部充分了解中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑，进一步加深对***x新时代中国特色社会主义思想的感悟，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，真正筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基。二是在以史为鉴中进一步坚定“四个自信”。要通过全面学习了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在以古鉴今、以史为镜中进一步把握规律、看清大势，引导党员干部进一步深刻认识我们党执政的历史必然，更加坚定走中国特色社会主义道路的政治自觉、思想自觉和行动自觉。三是在资政育人中进一步坚定使命担当。要重点学习党领导×人民的革命、建设、改革、发展的伟大历程，引导系统党员干部深刻洞悉×从郊区农村起步，到建设国际汽车城，再到打造×新城，直到现在建设×科创中心重要承载区、打造创新活力之城，产城融合发展步伐不断加快，实现重大历史性转变的时代密码和现实逻辑，从而进一步提振“抢拼实”的精气神，更加坚定推动全面跨越式高质量发展的历史责任和使命担当。

　　（二）要注重把握主线开展党史学习教育。开展党史教育，要以学思践悟***x新时代中国特色社会主义思想为主线，坚持领导干部自学与理论学习中心组学习相结合，集中培训与在线学习相结合，讲专题党课与交流学习体会相结合原则，分层次、多层面、全覆盖组织引导党员、干部开展学习交流，切实在学思用贯通、知行信统一上下功夫见成效。特别是要把党史学习教育同贯彻落实******x考察×重要讲话精神结合起来，同解决我区卫生健康事业发展中的突出问题和加强党的建设面临的紧迫问题结合起来，同统筹推进疫情防控和卫生健康事业发展结合起来，从党史中更好地感悟信仰之力、理想之光、使命之艰、担当之要，通过革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，做到信仰如山、信念如铁、信心如磐，奋力书写新时代区域卫生健康事业发展新篇章。

　　（三）要注重凸显特色开展党史学习教育。×是一个有着悠久革命传统的地方，也是×市郊党的活动较早的地区之一。我们×卫生从古至今也是名医辈出，代不乏人。×、×、×等名医均是医界的骄傲。我们有基础、有条件、也有责任把党史学得更深、更透。在开展党史学习教育中，要抓住重要时间节点，在“七一”党的生日、“十一”国庆节等重要节点，有重点、有针对性的组织学习活动。要用好本市、本区红色资源，进一步发挥革命遗址、纪念场馆的教育引领功能，通过主题党日、情景党课、考察学习等形式，组织党员体验感悟革命传统和革命精神。要注重整合行业特色资源，坚持正确方向，创新方式方法，精心规划设计，通过讲好×名医的故事；主题摄影作品征集、先进事迹报告会等多种形式，积极开展反映区域卫生健康改革发展、先进典型人物、构建和谐医患关系等方面的文化传播活动，弘扬医者职业精神，努力把×卫生的红色基因传承好、把红色传统发扬好。

　　（四）要注重以上率下开展党史学习教育。在党史学习教育中，要针对系统内不同对象、不同群体提供精准供给，既要有统一要求，也要有个性化、差别化、精准化的安排。系统各级领导班子成员要发挥示范引领作用，先学一步、学深一层，通过中心组学习、辅导报告、集中研讨、联组学习等形式加强学习，成为知史学史、以史明志的表率。要把党史作为本系统、本单位各类党员和干部教育培训的基础内容，聚焦新中国发展、×改革开放历程中的卫生健康工作成就、创新成果和卫生职业精神，在党员、干部中开展“阅读体会分享”交流活动。系统各级党组织要以突出政治功能为重点，把党史教育贯穿全年组织生活始终，纳入基层党组织开展“5+2+5”组织生活的主题课程，做到抓在经常、融入日常。各基层党组织要结合实际情况，对开展党史学习教育的内容安排、组织方式等进行精心策划，积极探索有利于调动党员积极性、提升学习教育效果的有效措施，通过开发精品党课、开展红色寻访活动、红色故事分享赛等活动，增强党史教育的感染力和渗透力。年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动。

　　（五）要注重紧扣实字开展党史学习教育。开展党史学习教育，关键要落实******x突出的一个“实”字要求，把解决问题、推动事业发展作为衡量的标尺，推动全系统党员、干部从历史中找答案，从现实中找参照，当好善作善成的实干家。开展学习教育要结合卫生健康中心工作，服务区域卫生改革发展大局，通过学习教育使全系统党员干部焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。要做优长板、做出品牌、做响名片，以改革激发新动力、以创新赢得新优势，在深化医药卫生体制改革上实现新突破，在全力推进健康×建设上实现新突破，在高素质专业化干部人才队伍建设上实现新突破，在全面从严治党落实上实现新突破，全力构建与创新活力之城相匹配的卫生健康服务体系，奋力谱写新时代×卫生健康事业发展新奇迹。

　　三、切实加强党史学习教育的责任落实

　　开展党史学习教育，工作量大、涉及面广，任务重、要求高，必须加强组织领导，强化责任落实，为扎实有序开展党史学习教育提供有力保障。重点要做到三个“强化”：

　　一是强化责任传导。全系统各级党组织要切实履行好学习教育的主体责任，把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位；各级党组织书记要扛起第一责任人的职责，投入足够的时间和精力，既要率先垂范，带头参加学习、接受教育，又要站在一线、靠前指挥，层层传导压力，从严抓好落实，确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。

　　二是营造浓厚氛围。要充分运用各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体，大力宣传本系统、本单位在学习教育过程中涌现出来的好做法、好经验。要通过线上线下相结合的方式，发掘报送优质学习资源，大力宣传正面典型，营造浓厚学习氛围。

　　三是强化督促检查。要把学习教育开展情况作为基层党组织书记抓基层党建的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核、“三个责任制”检查的重点内容。领导小组将采用走访调研、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式，强化督促指导，及时掌握学习教育进展情况，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。

　　同志们，开展党史学习教育，意义重大，影响深远。全系统各级党组织要坚持以***x新时代中国特色社会主义思想为指导，永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色，以新的不凡创造奋力开创区域卫生健康事业发展的新篇章，以优异的成绩为建党百年献礼！

第3篇: 主题教育动员会主持词

　　同志们:

　　为认真贯彻党的十七届五中全会和省、市、区委全会精神,深入开展农村创先争优活动，促进社会主义新农村建设，按照省委统一要求，定于XX年12月中旬至XX年2月中旬在全省农村党员干部中开展主题教育活动。根据镇党委的安排，今天召开**村农村党员干部中开展主题教育活动动员大

　　会暨农村党员冬训培训会。下而请*村大学生村官周宏玲宣读《**镇**村XX年度开展农村党员干部中主题教育活动的实施意见》，大家欢迎!

　　刚才大学生村官宣读了本村主题教育活动实施意见，请各位党员要高度重视，深入学习，积极参与，确保取得实实在在的效果。我谈三点意见。

　　一要高度重视，将主题教育活动摆上重要位置。村党支部要把开展主题教育活动作为贯彻落实社会主义新农村建设的具体行动，作为党的先进性教育的重要内容，作为创先争优活动的重要载体，切实摆上重要议事日程。在村支部书

　　记要负总责、亲自抓的前提下，支委同志要结合分工协助抓，落实“一岗双责”，形成齐抓共管的工作格局。要落实责任，明确要求，确保整个活动扎实有效、蓬蓬勃勃地开展起来。

　　二要精心安排部署。镇党委已经下发了开展这次主题教育活动的实施意见，村里也已结合自身实际制定了实施方案，要认真抓好贯彻落实。本次主题教育活动的主题是“用党旗引领建设新农村、让农民过上美好新生活”，分四个阶段进行:

　　1、**镇党委组织党支部书记培训班、村“两委”成员及全体党员的轮训。通过学习提高素质，增强能力，推动工作。

　　2、村党支部要围绕“总结十一五、谋划十二五”，通过广泛征求意见、召开座谈会、请联系领导点评等形式，开展调查研究;同时组织好党员干部广泛开展“加快屯溪发展大讨论”，并撰写调研报告。

　　3、对以前承诺事项进行回顾，并组织新一轮双向承诺，同时与镇领导点评结合起来，加大自查与领导督查力度。

　　4、采取有力措施，实实在在解决群众的切身问题。同时，还要针对薄弱环节，实实在在地建章立制。做到既要立足现实，注重具体问题、突出问题的解诀，又要着眼长远，注重整改成果的巩固、深化和提高。

　　三要统筹兼顾，合理安排主题教育活动。目前正值年末，各项工作千头万绪，既要全面完成今年的各项工作任务，又要谋划明年的发展。要正确处理好主题教育活动与当前工作的关系，把开展主题教育活动与推动各项工作紧密结合起

　　来，既不能脱离工作孤立地搞活动，也不能因为工作繁忙而放松活动开展。要坚持在促进各项工作中体现主题教育活动的成效

　　今天的会议到此结束，散会。

第4篇: 主题教育动员会主持词

　　坚持实事求是的工作作风

　　“通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识，又从理性认识而能动地指导革命实践，改造主观世界和客观世界。实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。这就是辨证唯物论的全部认识论，这就是辨证唯物论的知行统一观。”摘自《实践论》实践是马克思主义哲学区别以往唯物主义哲学的最显著的标志。实事求是是实践中的根本要求。马克思把实践引入认识论和方法论，不仅使人们能够科学地认识世界，更主要地帮助人们找到了科学改造世界的方法。但是，缺乏实事求是的作风，即使通过实践得出了正确认识，也不可能再次返回实践，获得预期的结果。

　　毛泽东同志是中国近代革命中坚持实事求是、应用实践观点解决实际问题的杰出代表之一。他曾创造性地提出了“农村包围城市、武装夺取政权”、“星星之火，可以燎原”等著名理论，指导着中国革命走向胜利。这些光辉的论断、正确的决策，既不是天上掉下来的，也不主观自生的，而是毛泽东同志不断总结经验教训，不断把马列主义普遍真理与中国实际相结合的产物，与他坚持实事求是的优良作风密不可分。没有实事求是的作风，我党不可能取得，没有实事求是的作风，中国革命不可能取得胜利。

　　邓小平同志发展了实事求是的理论，他是我党历史上又一位杰出的实事求是者。解放思想、实事求是的思想作为小平理论的精髓贯穿于其各个时期的著作和言论。1978年的全国大讨论使得实事求是的作风再次回归。改革中，小平同志大胆放言“社会主义也是市场经济”、“我国处于社会主义初级阶段”、“让少部分人先富起来”。观念之新，令人（请登陆政法秘书网）震撼。社会主义不是贫穷，解放和发展生产力是社会根本矛盾的内在要求。这其中包含着一位智者对真理的深邃的思考。只有解放思想，才能得出这样的准言，只有实事求是，才使得正确观点逐渐树立。改革开放二十年实践，使人们逐渐认识到解放思想、实事求是的重要性和必要性。坚持解放思想、实事求是，使中国取得了翻天覆地的变化。实事求是是开创中国特色社会主义发展道路的思想理论根本要求。

　　刑侦部门最需要实事求是的作风。我们工作的对象，就建立在客观事实上，发生在现实世界中。现场是时间、空间的统一，案件是人物和现场的结合。每个案发现场，遗留有犯罪嫌疑人的蛛丝马迹；每起疑难案件，隐藏着作案者的思维心理痕印。有经验的老刑警教导我们，“侦破疑难案件，就是要仔细勘查现场，就是根据现场去模仿作案人行为，揣摩作案人的心理动态，完成过去真实的虚拟再现。这样，我们就能够从千万个嫌疑人中筛选出具有作案特征的人员，有的放矢。”这段话中隐含着朴素的实事求是的观点在里面。实事，就是客观存在的事物。求，就是寻求、探求。是，就是规律，真实。脚印的七倍近似等于身高，指纹、汗液中含有大量的人类信息。客观存在总有其客观的规律。

　　我们只有不放过任何一个可疑的地方，充分的占有现场的证据材料，才能对现场进行全面的、深入的、宏观的、整体的把握，才能还原出无限接近客观事实的，使作案人员的面目逐渐呈现。但是，其他很多时候，实事求是的作风并不能得到贯彻。弄虚作假、形式主义之风在一些地方相当有市场。有案不立、暗箱操作、隐瞒问题的现象在普遍存在，领导干部思想观念陈旧、喜欢花架子、凭老经验办事的情况也不少见。这些不坚持实事求是的思想路线带来的危害是严重的：一是影响了领导决策；二是败坏了党风和警风；三是贻误公安工作；四是影响广大民警的工作积极性；五是致使自身建设长期得不到加强。这些问题不解决，会使问题“集腋成裘”，越积越多，积重难返。

　　可喜的是，公安部在三项教育活动中明确把“实事求是的思想路线教育”作为必修课，把它作为宗旨教育和法制教育必须遵循的原则，对全体公安民警进行要求。各地公安机关认真按照活动精神，深入开展了各种有益的尝试，坚持教育、整治、建设并重，在建立队伍管理长效机制方面积极进行了有益的探索和尝试，使民警的办案作风、部门的工作风气，有了明显改善。我们襄樊铁路公安处的领导班子深入各单位，收集意见，听取建议，我们刑警支队采取走出去，请进来的办法，虚心向社会和兄弟单位聆听有益的帮助，目的就是为了使我们的工作更加与社会实际的要求紧密结合，解决突出的新问题，难点问题。在支队内部，每个民警深入剖析过去工作中存在的经验主义，架子作风，深入开展自查自纠，认真学习有关书籍材料，从切实转变思想观念入手，取得了显著的成绩。具体到我个人，我着重做到以下几点，一是改变过去听取案件情况不深入，不细致的情况，做到每案详问，不问清不罢休，争取给领导一个准确的案件事实经过；二是督促下级部门如实立案，在立案上给予他们有力的指导，使反映到上级的案件总数能够真实地反映辖区犯罪情况。三是认真参加学习培训，学到实处，用到实处。

　　小平同志说过，“事实求是，一切从实际出发，我们的事业才有希望。”由此及彼，只有实事求是，把“三项教育”活动开展到实处，落到实处，我们的三年目标才有望实现。

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