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篇一：一波三折的亲情餐

平时，总想着爸爸妈妈对我的关爱、呵护，长大以后一定要报答他们，这个想法从小就伴随着我。现在，我已经是6年级的学生了，有能力付诸一些实际行动了：自己下厨为父母做一顿午餐，来表达一下我的感激之情。

当我把这个想法告诉父母时，他们都露出期待的表情：“好啊，我们早就想尝一尝自己儿的手艺了。”我感到脸上火辣辣的：“那么，我先去买菜吧。”说完，我三步并两步跑下了楼，猛吸了口气，感觉心情放松了许多。我一阵小跑来到热闹的菜市常我不太会择菜，所以只能买了一些已经择好的菜。我一边回家，一边算计着，怎么光这么几样菜就花去了二三十元钱，想起以前每天都吵着要吃这要吃那，肯定花费了父母不少的钱。现在回想起来，感到有些内疚。

不知不觉，已经回到了家。我拿出了先前制定的菜单：青菜单独炒着吃，山圩切片后放在电饭煲里蒸，胡萝卜丝炒大蒜……浏览了一遍后，我开始操作了。先炒青菜，由于实践的不多，一开始连围裙都没系，就一股脑把一盆子青菜全部倒进锅中：“哎啾，噼里啪啦的油星到处乱溅，我的手上，衣服上，脸上都被命中了，疼得我浑身一机灵，赶快去穿“防弹衣”，等穿完，发现青菜底下那层已经快焦了，我连忙又拿起锅铲胡乱地翻了几个身，又想起盐、味精等佐料一个都没放，又是一阵子手忙脚乱后，我总算完成了第一道菜。接下来比刚才顺手多了，我一口气烧了四道菜。眼看只剩下两道菜就大功告成了，我眼前仿佛已经看到了父母吃着香喷喷的米饭，热腾腾的菜肴时眉开眼笑的样子……等等，米饭？米饭呢，我大吃一惊，做了这么多菜，竟然把米饭给忘到九霄云外去了。想到这，我赶忙抓起碗到米袋里舀了些米，清洗干净后，放进电饭煲里，才松了口气。做完了最后两道菜时，我一屁股坐在了椅子上，脑子里闪过三个字“真——累——啊１不过幸好，虽然这次做饭一波三折，但并不是很糟糕。我重又站了起来，打开厨房门，把一道道菜端上了桌，招呼着父母来品尝。母亲才吃了一口大蒜，就连声夸赞：“真好吃啊，你的手艺比我的还棒哩１父亲吃了我的拿手好戏荷包蛋后，更是用夸张的语气说：“此菜只应天上有，人间哪得几回尝氨。我听了这些话，心里美滋滋的。

看到父母脸上露出了欣慰的笑容，我别提有多高兴了。爸爸妈妈，等等我长大以后，要带着你们去更好的地方生活，每天给你们做饭，让你们每天都开开心心的。

篇二：大片的一波三折

《终结者》的天知道第几部还有十多分钟，但下课了。

学校的微机室室如其名，很“微”也很“危”，数量少而且不过关，今天硬件出问题明天网络出问题。于是老师想了个办法：去多媒体教室看电影。

多媒体教室的网络没问题，就是网速不够，往往画面转换不到半分钟就得卡一次，遇到网络忙更是几秒一卡。这一卡就让刚营造好的氛围瞬间消失，大家齐声短叹，十分影响情绪。并且一个半小时的电影，经这么一折腾就得拉出三节课的阵容，可谓一波三折。下一次看电影时已然将上一次看的内容忘得差不多，只知道对着影象里美国人的高科技一阵赞叹。

老实说，我还挺喜欢好莱坞大片的，无聊的时候尤其如此。无奈笔者无聊的时候特别多，所以对多数大片是来者不拒。美国的电影有几大卖点：令人眼花缭乱的动作场面，层出不穷的迷云，应接不暇的高科技，以及有点儿童不宜的部分。想想美国电影在中国的发展也可谓一波三折。初来乍到，由于中国人的相对保守而受到冷眼；不久，受到初具世界眼光的年轻人的追捧；继而，受到大众的普遍欣赏；前不久，因暴力及色情内容和“辱华”等原因受到广泛批评和抵制；最近，好莱坞电影又席卷中国各大影院。

好莱坞电影在中国的发展其实和中国自身的发展基本一致。对于一个完全陌生的东西，大多数人的第一反应一定是闪远，确定不会有害之后再慢慢靠近。好奇的人因此发现了一项新的生活内容，并带动更多的人参与进来。过完了瘾，人们就会慢慢反思这东西会不会有潜在危险。最后，多数的人还是会继续过瘾。

喜欢这些片子的主要原因，就是它宏大的构思和精妙的推理。至于场面的宏大，其实是次要的。但我们国家的大导演限于能力有限，只好拼命把场面搞得宏大，把钱死命砸在布景和宣传上。对于真正重要的情节和言语演技上的问题则跳过，结果往往是观众看到众星云集场面恢弘，偏偏整个故事烂俗无趣。这也就是我们的电影多数赔钱的原因。

至于“辱华”，我只能说我们的观众分不清什么叫虚构什么叫现实。你可以过得人生如戏，但别以为戏如人生。当然，这些人也可以去拍电影辱美，没有钱的话就写小说，把美国写得破烂不堪。但请记住，做人要强悍，你要做就要做得让美国人看到并咬牙切齿，别费了半天劲就自己一个人在那儿得瑟。

篇三：一波三折的红领巾情缘

徐悦太爷爷是一位老红军，经常向我讲述过去的故事。太爷爷告诉我，红领巾是国旗的一角，是少先队员的代表，是庄严。胸前能佩带上它是我们的骄傲。于是，我和红领巾之间，就有了耐人寻味的故事，它印证着我的成长历程……

一、盼望拥有红领巾

刚入学的我是一个天真活泼的小女孩，每天我早早地来到学校，看见一位位大哥哥、大姐姐们胸前飘动着鲜艳的红领巾，多精神呀，他们脸上都洋溢着一种独有的风采。从那以后，我就天天盼呀，盼呀，盼望着有一天，我也能像他们一样挂上属于自己的红领巾，那是多么令人向往啊！终于有一天，那长久以来压在我心中的愿望终于实现了，在庄严的入队仪式后，我挂上了那耀眼的红领巾，它在我胸前飘扬。那时，我自豪，我兴奋，还有一种甜蜜。

二、忧郁孤独的红领巾

随着年级的增高，我慢慢明白了红领巾的意义，更感觉到红领巾对我的约束。它不仅指引了我的思想，更制约了我的言和行。戴上了红领巾，就必须仔细掂量着自己的一举一动，注意谈吐，这样很累，很不自在。因此，我渐渐地冷落了红领巾，不像以前那样爱惜它，每天早上只是对付一下监督岗，拿出来挂一下，到了班里就拿掉了。这样持续了很久，很久……

三、重新戴起红领巾

直到去年的某个星期一，一个小女孩又重新唤起了我对红领巾的尊重和爱惜。那天，我照常背着书包去学校上学，看见在路旁一个小女孩在那伤心地哭，我忙上前问她怎么了，小女孩抽泣着回答：“我的红领巾不见了，它是国旗的一角，我把它弄丢了，我犯了一个大错误。”她的话深深地震撼了我，是呀，自从二年级起，我不知已丢了多少块红领巾了，但是我从来没有像她这样伤心过，只是丢了买，买了又丢，从来没有留下过“伤疤”，更没有觉得这是一种侮辱性的行为。而她，一个比我小得多的妹妹，却知道丢了红领巾，是个大错误，我真的羞愧不已。我走过去安慰她说：“小妹妹，别哭啦，红领巾丢了，姐姐帮你找找１那小女孩点了点头，跟我一起去找，边找嘴里还念叨着：“红领巾，对不起，下次我一定好好爱惜你……”这件事让我深有感触，而它也在无意中深深印在了我的心里。

现在的我，每天都会把红领巾整整齐齐地挂在胸前，想着太爷爷讲述的故事，迈着轻快的脚步，高高兴兴地向校园走去……指

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