关于蜡烛的作文

更新时间:2020-12-19 来源:作文 点击:

【www.njwktr.com--作文】

篇一:蜡烛

今年我生日那天,在衣蛄艘桓鲂男蔚拇蟮案爸爸在生日蛋糕上点了6根蜡烛.我说:’蜡烛穿着一件花一服,五彩缤纷真好看,好像向我挥手舞文弄墨,它正在祝福我生日快乐.蜡烛的光亮晶晶的火苗,向我点头,它祝贺我健康成长,幸福……是爸爸和点燃的五彩蜡烛1,你们在祝愿我快乐,幸福!
的爸爸,你们看,这六只五彩的蜡烛盛开了美丽的花朵,我把它们送给你们,谢谢你们对我伟大无思的关心和!


篇二:

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐朝诗人李商隐写的诗句,用来歌颂有奉献神的人们。提起这句话,我就会想起教我们知识的老师,他们正是这样的人。
老师站在七尺宽的讲台上,拿着白色的粉笔,在黑板上写着字,嘴里说着:“这个要记篆…那个要注意……”那工整的字迹和沙哑的嗓音,包含着老师的每一滴汗水。
老师是辛苦的,为教好学生,白天上课,晚上备课到很晚,有时生病了还带并坚持上课;老师是认真仔细的,每一份作业,每一份考卷,都认真批改、点评,每一学期的学生发展报告单上,把每个同学的学期优点和不足一一写下评语;老师是慈的,每一次学校组织活动,同学们都撒开鸭子玩了,而老师却在一旁呵护着我们,关着我们,遇到有同学感冒或发烧,老师都及时提醒同学吃药喝水,并且为同学补课。
老师就像点燃的温暖蜡烛,燃烧自己,照亮别人,把知识传授给我们,把心奉献给我们,我要感谢我们的老师。


篇三:

中午,我发现一根只剩半截的蜡烛。我看它满是灰尘,就把它扔了。我想现在已经有电灯了,还要电灯有什么用?
晚上,我们都准备睡时。突然电灯熄灭了,原来是停电了。爸爸叫我去买蜡烛,我一边走一边想:世上真有这么巧的事!我下午才把蜡烛扔,晚上就停电了。我来到商店,店老板却说:“蜡烛卖完了,你明天再来吧。”我把店老板所说的话对爸爸说了。爸爸要我们找一找,借着一丝月光我们分头找了起来,我费了九牛二虎之力终于找到了那截蜡烛。我点燃了蜡烛,我看见它一点一点的燃烧一点一点的溶化,我再火光中看见了许多革命烈士在战场上英勇拼搏的情景。就在蜡烛要熄灭的时候,灯亮了。蜡烛却永远的熄灭了。
我崇敬为了照亮别人而牺牲自己的蜡烛。然而,我更崇敬为了人民群众奋战沙场的英雄烈士。


篇四:

一天晚上,一只瘦弱的蜡烛,跳动着红红的烛光向胖脸打肚,头戴伞形帽的电灯走去。
电灯骄傲地说:“你这个没用的家伙,来我这干吗?”蜡烛小声地说:“天黑了,我给主人送点光明。”电灯哈哈大笑地说:“你这流鼻淌眼泪的丑样儿,别丢人了,睡大觉去吧!”蜡烛有礼貌地说:“你虽然比我干净,可是你靠工人叔叔送电才能发光的。我虽然身材小,但是我靠自己的力量,靠牺牲自己去照亮别人。”
正说着,突然停电了。电灯的脸黑了。电灯不好意思地说:“多亏有了你,要不人们今晚就要和黑暗做朋友了。”
从此,电灯和蜡烛成为了亲如兄弟的好朋友,他们结协作,默默无闻地为人类献出心,为人类驱走黑暗,送来光明。


篇五:

提起蜡烛,人们似乎不大在意它,它平时只是静静地躺在不显眼的地方,等到停电了,才出来给人们照明。但我要高声赞美它,因为它使我懂得了许多道理。
蜡烛在为我们照亮的同时,它自已的身体也在融化,直到它的最后一滴泪水流荆它为我们奉献了一切,却没有向我们要过报酬。李商隐的一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,写的多好啊!难道这种神不值得我们学习吗?
其实,生活中有许多人和蜡烛一样的,如老师,他们不辞辛劳,为我们学习洒下了多少汗水,多少次夜深的时候,许多人都睡了,老师还在灯下批改作业,还在备课。每当看到老师窗前的灯光,我想:这不是蜡烛神吗?他们为了培养祖国的花朵,无私的奉献自己。
还有清洁工,每当我们上学走在清洁的马路上时,又有谁想起这是清洁工师傅们凌晨四点钟起来清扫的,他们为了给我们一个清洁的环境,起早贪黑,不怕脏不怕累,默默无闻地辛苦劳动,脏了一个人,干净大家,这才是无私奉献的蜡烛品质。
我们要学习蜡烛的高尚品格,从小做起,从身边的小事做起,做一个高尚品质的人。
啊!蜡烛,你永远是我学习的榜样。


篇六:

今天,我做了一些可的小蜡烛。我先找来了白蜡烛、蜡笔头、蛋壳、贝壳,还有一个大勺子。准备就绪,我就开始动手了。我先把白蜡烛切碎,出棉线,然后把蜡烛碎粒放进大勺子里,再放入一支红色的蜡笔头,一起放在火上加热。一会儿,蜡烛融化了,变成了粉红的液体。我把蜡烛液倒进蛋壳里,再把棉线插入蜡烛液中,用筷子夹住,一直到蜡烛液干了。一个小珑的蛋壳蜡烛出来了,瞧,多致呀!接着,我又做了蓝色的贝壳蜡烛、绿色的锡包蜡烛,可漂亮啦!我想用这些独特的小蜡烛,举行一次别开生面的烛光晚餐。


篇七:

你认识它吗?你可能认识,但不了解它。在停电的时候,是它,开始了一生的旅途。它那如弱小得身躯,一直在与黑暗搏斗一直在与黑暗搏斗!在搏斗的同时,它一点点变小了。可是它没有害怕,它用着自己的全部力量,带给我们光明。可死神却一步步向它走来。它就是蜡烛。这就是它光辉的一生!


篇八:

这个故事发生在一条大马路上,有一盏路灯,非常漂亮的一盏路灯,灯罩上印着美丽的花纹,在灯罩里,蜡烛用尽全身力量,发出亮光。它们两个的合作,给走夜路的人带来了光明,带来了方便,得到了许多人的赞叹。但它们一直默默不语。终于,有一天灯罩开口了,可它说的第一句话却是:“你这个白颜色的丑八怪,你算哪根葱?也配和高贵,美丽的我—花纹灯罩在一起?”听到这句话把蜡烛吓了一跳,蜡烛一直以为,它们两个是世界上最完美的一对,它们两个的配合是最美的,而且给这个世界带来了光明,可是,现在灯罩竟然不愿意和它在一起了。想到这里蜡烛伤心极了,它什么也没有说便悄然离去了…灯罩失去了蜡烛,也就失去了自己存在的价值,它后悔极了,悔不该伤蜡烛的心。就是这样一个故事让我沉思了很久:灯罩只是想在蜡烛面前炫耀一下自己,却让自己的伙伴伤透了心,离它而去,因此,它便失去了光泽,失去了自己存在的价值,这样做值得吗?是的,灯罩的确美,的确得到了人们的赞叹,免不了有些飘飘然,在蜡烛面前免不了有些骄傲。这与社会中的有些人不是一样的吗?有些人靠别人的帮助得到了些名气,可等有了些名气以后,反过来又“咬”了别人一口,这种人就是在社会上有一些名气,也是社会中的败类! 篇九:蜡烛

烛在别人眼里只是一个会发光的东西,而蜡烛在我眼里是一种平凡而伟大的的力量。
它的一生很平淡,白的,红的,五彩的,头上有一个小辫子,生命就从这里开始。渐渐地,火苗吞灭了小辫子,开始融化蜡烛的身体。古代人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的神。
所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明。没有电时,蜡烛默默的站出来为大家服务,去不要一点回报。还有那五彩的蜡烛,在你一岁的刚开始时,也默默的为你送上一份祝福,让你快乐。
在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求,诲人不倦的老师。他们就像燃烧的蜡烛,时间的火苗融化着老师的青春,是学生征途中的蜡烛,永远为学生胜利的重点,而教诲却是那不灭的光,永远照亮着学生的心灵。
蜡烛的神不仅是古人赞美的对象,也是我们学习的榜样!


篇十:

蜡烛头躺在柜子上,落满了灰尘,旁边的火柴也静静地躺着。忽然停电了,蜡烛对火柴说:“请你把我点燃行吗?”“好的。”
屋子里立刻亮了起来,照亮了屋子的画、冰箱……桌子上的东西也照亮了。蜡烛骄傲地说:“你看我多亮,屋子的每一个角落都照亮了。”火柴一听,火了,对蜡烛说:“没有我,你会亮起来吗?”它们俩你一言我一语,争吵起来。几个钟头过到头了,它们也没吵出个结果,于是它们决定找主人评理,看谁的功劳大。
它们找到主人来讲理。主人说:“你们俩的功劳都很大,如果没有火柴,蜡烛就不会点燃,没有蜡烛,屋子里就不会照亮。只有你们俩齐心合力,才能做出贡献呀!”
这个故事告诉我们,“单丝不线,独木不林”,只有结起来才能做出贡献。

本文来源:http://www.njwktr.com/zuowen/83667.html

为您推荐

关于窗外写人作文600字记叙文【四篇】

记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。五种表达:叙述:是表述时间过程的艺术。描写:是展示空间状貌的艺术。议论:是谈看法的说理艺术。抒情:是抒发倾吐地流露宣泄艺术。说明:是科学性和实用性相结。下面是小编为大家整理的关于窗外写人作文600字记叙文【四

2024-04-19 19:29:49   窗外写人作文600字记叙文初中   窗外写人作文600字记叙文怎么写  

窗外作文600字初二写景精彩(合集4篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编精心整理的窗外作文600字初二写景精彩(合集4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

2024-04-19 19:29:44   窗外作文600字初二写景精彩6篇   窗外作文600字初二写景叙事  

热爱劳动作文800字高中范文(通用5篇)

万圣节,在每年的11月1日,是西方的传统节日;而万圣节前夜的10月31日是这个节日最热闹的时刻。在中文里,常常把万圣节前夜(Halloween)讹译为万圣节(AllSaints Day)。以下是小编整理的热爱劳动作文800字高中范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

2024-04-19 19:29:17   热爱劳动作文800字高中议论文   热爱劳动作文800字高中演讲稿  

初一写人记事第二单元600字作文【五篇】

读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。以下是小编整理的初一写人记事第二单元600字作文【五篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2024-04-19 19:29:10   初一写人记事第二单元600字作文怎么写   初一写人记事第二单元600字作文  

激扬青春梦奋进新时代作文600范文五篇

写作文的意义在于让我们对日常司空见惯的事,可以进行思考,并把思考结果变成文字留存。下面是小编为大家整理的激扬青春梦奋进新时代作文600范文五篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2024-04-19 19:28:58   激扬青春梦奋进新时代作文600小学生   激扬青春梦奋进新时代作文600小学