感恩老师作文300字

更新时间:2020-12-19 来源:作文 点击:

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篇一:感恩老师


有人说,师恩如山。我们的点滴进步和些许成绩全部凝聚着您辛勤的汗水。您像航船,领着我们驶向知识的海洋。您像辛勤的园丁,每天给播洒知识的雨露,滋润我们这些小树苗。
您,无论是失意还是快乐,您用心发出的光芒将永远伴随着我们。老师,您为什么一无所求?您本不用熬夜批阅至深夜;不用撑着疲惫的身体向我们微笑。
老师啊!您是建筑工人,我们是砖,是您用汗水把我们砌成房子。老师,您虽然没有惊天动地的业绩,然而您为了我们的成长不知放弃了多少个休息日,熬过了多少个不眠之夜,您就像是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,您在用一生的心血培养我们这些花,老师就是人类灵魂的工程师!
老师我想对你说:“敬的老师,我谢谢您!我非常感谢您陪我们渡过这个人生的转折点,为我们照亮前方的路。”


篇二:感恩老师

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌,便感慨万千。我一路走来,需要感谢的人实在是太多太多了:感谢爸爸对我的养育之恩,感谢爷爷对我的无微不至地的关怀,但我最感谢老师们对我辛勤的培养。
感谢您,姜老师。是您让我从一个无知的孩童成长为一名优秀的少先队员。我那一张张荣誉证书,无不浸透着您的心血。是您一次次用休息时间为我们补课、批改作业。记得二年级时,有一次由于我过于骄傲,考试成绩有些不好,是您及时地提醒了我,学习要谦虚,不能骄傲,使我改正了错误。感谢您!姜老师。是您把我带进了知识的海洋,体会到阅读的快乐,您的彩讲课引人入胜,把我们领进了一个五彩缤纷的新世界,教给我们做人的道理。
姜老师,您给予我的关现在我还无以回报,但我会用优异的成绩来回报您!


篇三:感谢老师

如果,一个人与你素不相识的人在你饥饿万分的时候给你一碗饭菜吃,你会对那位陌生的人心存感激吗?如果,一个与你毫不认识的人在你寒冷万分的时候给你一件衣服披,你会对那个陌生的人心存感激吗?如果,一个与你没有关系的人在你没有零钱的时候给你一枚硬币时,你会对那个陌生的人心存感激吗?但是,老师为我们做了那么多事,教了我们许许多多的知识和怎么去做人。可,有谁对老师们心存感激呢?可能有人想老师为我们做点事是天经地义的、是理所当然的,甚至,有的同学认为老师很啰嗦。
我们班有一位老师,她就是我们班的语文老师——李老师。李老师和蔼可亲,教得很细心,一点儿也不马虎,何况,李老师还教了我们三年!
有一次,我考得不理想,被她教到了办公室。李老师对我说了一些话,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。经过李老师的教导,我的成绩从80分“爬”90分以上。老师还真灵!
老师,感谢您!


篇四:感谢老师

花儿感谢光,因为光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您交给我们知识,让我们健康成长。
有一次,我病了一个星期,吃药不见好转,是您给我找来一种土方药,治好了我的玻我的成绩降下来了,是您耐心帮助我,直到我把成绩提上。在考试前,老师总是提醒我们要细心做题、检查。当我们放学回家了,还在那张破旧的桌子上批改作业的是亲的老师。
老师,我感谢您,是您无私的奉献,教给我们知识。等我们长大了,您却老了,我对您的永远不会“老”,都说女儿是的贴心小棉袄,我愿做您的一件贴心小棉袄,陪在您的身边,让您感觉到永远的温暖。



篇五:感谢老师

是谁让我们度过了快乐的童年!
是您,老师。
是谁用知识的甘露,浇开了我们的理想的花朵!
是您,老师。
是谁用心灵的清泉,滋润了我们美好的情
是您,老师。
是谁用情切的教导,使我们有了优秀的成果!
是您,老师。
是谁用慈祥的笑容,给予了我们十足的信心!
是您,老师。
是谁用提醒的眼神,使我们认识到自己的错误!
是您,老师。
老师啊老师!您的思想是多么的崇高啊!
古今中外,
那个人的成长不浸透这老师的心血呀!
老师啊老师!您的事业是多么的伟大啊!
地北天南,
那一个想项造不蕴含着老师的辛劳!
我衷心地感谢老师您;
我们敬的老师。


篇六:感谢我的老师

蔚蓝的天空上,飞着一群大雁,老鹰突然向大雁们发起了进攻,领头的大雁拼命地保护着小雁。这让不由地想起了我敬的老师—赵红玲老师。
赵老师非常关心我们,谁有困难,赵老师都会去帮他解决。有时,有的同学生病请假了,赵老师就会主动去他家给他补课,还有谁在学校不小心受伤了,赵老师立即会陪他去校医室……
三年前,我们这些孩子连a,o,e都还不知道,经过赵老师一千多天辛苦的努力,到现在,我已经学会了几千个字,学会了怎样写作文,还可以把很多首优美的古诗背诵下来,学会了很多知识。现在我已经从一棵幼小的树苗长成了一棵大树,这些都离不开赵老师的关心、护和帮助。这就是我敬的赵红玲老师,这就是一个无私奉献自己的老师,感谢您—赵红玲老师!



篇七:感恩老师

世界上有一种
它不图索取,
不求回报,
源源不断,
义无返顾,
全然发自内心。
这种至诚至真的在人世间一代一代流淌着、传承着。
是谁给予了我们这种呢?
就是您,我们亲的老师,
让我们怎样感谢您。
当我们走向您的时候,
我们原想收获一缕春风,
您却给了我们整个春天。
当我们走向您的时候,
我们原想捧起一簇花,
您却给了我们整个海洋。
当我们走向您的时候,
我们原想拮取一枝红叶,
您却给了我们整片枫林。
老师是我们成长的掌舵者,
有着海一样的包容。
您用那渊博的学问和诲人不倦的神,
乘风破
载着我们驶向成功的彼岸。
让我们尝到搏击人生的泪水与微笑,
痛苦与幸福……


篇八:感谢您,我的老师

六年的小学生活即将结束了,这时您又在“沉思”去了,您在想什么呢?大概我能知道吧。您在默默中祝福我们能考上好的初中,对吧?所以我要说一声谢谢,因为您在现实生活中对我的帮助是伟大、无私的。
感谢您,我的老师。您教我读书、写字,教我怎样做人......对我的未来铺上了道路。
您是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,让我成为有用之才;您是燃烧的蜡烛,让我能感受到光明和温暖,并让我对未来充满自信与光明;您是一面围墙,为我挡住风沙,不让我受到任何伤害,使我领悟到所有的困难都是可以克服的......
感谢您,我的老师。您让我知道了人生是聚散离合的。而劳动者是苦中有甜,累中有乐。
感谢您,老师。感谢您对我的宽容和鼓励。您的宽容让我从低谷中走出,让我克服一个个困难。也感谢您对我的教导、严厉......
老师您辛苦了,您的帮助是无法用任何东西来表达的。 篇九:张老师,我要感谢您

记得五年级上学期时,我深深地迷上了交笔友。上课总开小差,下课就忙着回信,学习成绩一路下降。有一次考试,我居然考了65分。张老师气极了,她是恨铁不成钢埃
她用严肃的语气对我说:“你不是说交笔友给你带来了许多快乐,让你把心中的压抑宣泄了。怎么还会考那么差?”简短的几句话让我立刻醒悟过来:交笔友与学习应把握好分寸。
没过多久,在一次与老师说心里话的活动中,我在作文本上写下了自己的看法。张老师对此评语道:“如果写信能带给你快乐,未尝不可,可是应该调整好学习的时间。希望你能敞开心扉与去老师谈谈心。”这几句话,让我懂得了倾诉自己心里的想法,不一定要舍近求远,身边的同学和老师不也是我的好朋友吗?
张老师,我真的要感谢您。感谢您在我成长道路上的关心与帮助!



篇十:感谢她——我的老师

六月
洒落纷纷扬扬的梦想……
而编织我们的梦想的不是别人
正是我的班主任——黄老师。
她有着一张鹅蛋脸,一排长长的刘海,而刘海下则有着一双充满生气的眼睛。
感谢她,我的老师,是她用天籁之音,填满了我渴望求知的心。
感谢她,我的老师,是她用温暖的手,轻轻拍我的背,安慰我。
感谢她,我的老师,是她舍去青春的年华,孜孜不倦的教会我人生的哲理。
啊,老师。看,课桌在琅琅地读书的学生,在舞台上尽情发挥的学生。哪个不是您培育出来的?
老师,您一定是天宫中的彩虹仙子,不然你怎么会把我们的未来点燃得如此绚丽,灿烂
——看,您把我们的未来都染得象火红的焰火。
——看,您把我们的梦想都染得象金灿灿的光。
——看,您把我们的心都染得似海水般纯洁。
感谢她,我的老师。

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