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她仿佛沉浸在那悠扬的音乐声中，左手在琴杆上上下移动，手指仿佛在琴弦上跳着芭蕾舞，右手用力运弓，仿佛要把自己心中的所有感情全部抖出来。这个人是谁？她就是我，说起我，就要从我的二一胡一梦说起。

记得我刚上小学一年级时，写完作业，闲得无聊就想着看电视，玩游戏，心里很浮躁。一天，我写完作业，和往常一样打开电视欣赏起节目来，过了一会儿，突然屏幕中出现一个演奏家拿着鱼竿似的东西，在空中抖着。不一会儿，电视中流淌出一曲优雅的音乐声。这时，我完全被音乐声迷住了，转过身来问：“一妈一一妈一，这是什么？”一妈一一妈一说：“这是演奏家在拉二一胡一，二一胡一可以陶冶人的情一操一，你是否很喜欢？”我点了点头。

第二天，一妈一一妈一建议我去学二一胡一，我马上答应了。我梦想成为一名二一胡一演奏家。到了学二一胡一的地方，见了教二一胡一的老师，发现老师很严厉，但为了把我的二一胡一演奏家的梦想实现，我还 是留下来了。开始上课了，老师端正地坐在椅子上，两膝垂地，与肩同宽，目视前方，身一体略微前倾，左手扶琴，右手执弓，美妙的音乐不停地从琴弦中流淌出来。

我完全被老师的举动惊呆住了，他拉的乐声时而悠扬婉转，时而如泣如诉，时而激一情四溢，热血喷一涌。我被这美妙的音乐痴迷住了，我下定决心好好学一习一二一胡一。

刚开始学，老师教我先拉空弦和学好基本的动作，我很烦躁，拉起来的声音像在锯木段，发出“吱吱”的声音，非常难听，和老师的音乐声相差十万八千里，而且学的过程非常累，感觉自己的骨架都要散了。后来在老师的鼓励下，我练一习一了很多遍，动作变得娴熟起来，拉出的乐声也慢慢变得悦耳动听了。我对学二一胡一越来越有信心了，我每天都在坚持练一习一琴法，我暗暗下定决心，用优雅的琴声陶冶我的情一操一，一定要让浮躁的心平静下来。

我希望我学有所成，将来让自己成为一名二一胡一演奏家，用音乐影响青少年儿童成长，希望我的二一胡一演奏家的梦想早日实现，为实现伟大的中国梦添砖加瓦。

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