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呼唤文明

最近，我们学校举行了“创建文明城我是小主人”活动，所以我一直都很留意身边发生的事，有一件事令我难忘。

一天，我和妈妈吃完了晚饭，在小区门口散步。突然，只听“呼——”的一声，一辆红色的摩托车从我们身边窜了过去。只见那个开摩托车的人边开车边听歌，嘴里还在哼唱着。妈妈说：“现在的年轻人真是的，开车开那么快干嘛，出了事怎么办？”

话音刚落地，只听“砰——”的一声，原来从十字路口开出一辆白色面包车和摩托车相撞了。不一会儿，出事现场被围的水泄不通，围观的人一直在讨论摩托车驾驶员，说他不爱护生命等等，因此摩托车驾驶员很愤怒，也对围观人群骂骂咧咧，从他的口音中我可以听出他并不是常州人本地人。过了一会儿，交警来了，交警对摩托车驾驶员说：“请出示你的驾照。”“我掉……掉在家里了。”摩托车驾驶员结结巴巴地说，刚才骂人的胆一下子没了。接着，交警测了一下摩托车驾驶员结果是不是酒后驾车，结果他是醉酒驾车。“请你跟我们走一趟吧１交警对摩托车驾驶员说。摩托车驾驶员低着头走出围观人群的包围圈，和交警一起上了警车。随着警车的离去，围观人群也都散开了。可妈妈却说：“早知如此，何必当初啊１我说：“就是嘛。”

这件事我一直铭记在心里，是它促使我要做文明人文明事。

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呼唤文明

经济的发展促进了一方的繁荣，公交车的通行使这一方天地有了城市的气息，然而，人们的素质远远落后于经济的发展，我们一方面在感受公交车给我们带来的便利，另一方面我们有些人在侵犯公交车的利益。

你看：公交车停靠的站牌下经常停放着一排排出租车，出租车司机只想着离站牌进一些、再近一些，为了多拉几个做出租车的人，为了自己的经济利益，使得公交车没法靠站，被迫停在马路的中央；再看私家车堂而皇之的停在公交车转弯必经之地上，任你公交车喇叭弄得再响，我是私家车，我是有钱人，就不给你让路，看你怎么办；另外，在人行道上随意停车，堵在道口的等等现象比比皆是，让人感觉我们这一方民众的素质怎么这么低。

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呼唤文明

“一段段慷慨激昂的言词震撼人心。”“一张张真诚可爱的笑脸回荡人心。”“一个个铿锵有力的手势永记人心。”这就是那天我校举行演讲比赛的情景。

瞧，那三尺讲台上坐着一位位领导，一位位评委，站着一位位选手，他们是班级的精英，他们是太康三中的精英，他们是时代的精英。他们自信却不自负，他们活泼却不疯狂，他们胆大却不妄为。他们在讲述着文明，他们在展现着文明，他们在传播着文明，他们在呼唤着文明。随着社会经济的发展，人们生活水平的提高，文明早已被人们远远地抛在了脑后，甩得一干二净。正如一句话所说“现代人们鼓起来的是钱袋子，降下来的是文明指数。”可是，没有文明，我们将如何创建和谐校园，更不要说创建和谐社会了。难道我们想看见校园中垃圾满地，同学间挥拳相向，吵架、骂人如同家常便饭。不，我们不想，我们渴望文明，我们期待和谐。同学们，文明、和谐校园的创建需要我们大家的共同努力。

可是，如今有些同学却不以然，他们骂人时“惊天动地”，读书时“声小如蚊”；他们打架时“拳硬如石”网，劳动时“软弱无力”；他们上网时“容光焕发”，上课时“无精打采”。他们自相矛盾，简直成了两面人物。他们无耻却以为很酷，他们没有人性却以为很有个性。他们不渴望文明，却需要文明。他们嘴上讲文明，实际却做不到文明。试问，这样的青少年如何能承担得起建设祖国的重担？同学们，文明是人与人相处的基本，文明是社会进步的必然动力，文明是中华民族几千年来的传统美德。我们需要文明，不要让我们远离文明，让我们一同呼唤文明，以自己的实际行为争做文明中学生！

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呼唤文明

不知道是社会把他们变成这样，还是家庭把他们变得如此邪恶、狠毒。

国庆节的一天，我和妈妈在老汽车站开心人大药房前面，看到四、五个人，有的拿着棍子，有的手上拿着砖头，朝那个人使劲地打。被打的那个人躺在地上痛苦地呻吟着。他在地上一个劲地求饶，可那些打手们也没有停止殴打。周围有很多的围观群众，可谁也没有上前制止。

真是不明白，现在是信息社会，社会在进步，时代在进步。况且，当前我县正在开展建设和谐美好鄱阳，暴力活动在减少。可为什么，少数人还如此野蛮、如此不文明呢？ 我在这里呼吁，县各有关部门要加大社会治安打击力度，同时，全社会、家庭都要为建设文明社会尽力尽职，不能让这难堪的一幕重现。

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呼唤文明

在校园里，曾见过这样一条非常醒目的标语：“事无礼而不成，人无礼而不生，国无礼而不宁。”每每看到这条标语，我都要在心里默诵几遍，并由衷地自问：“我做到了以礼而行事，以礼而做人了吗？”是啊，这是一条多么好的励志标语啊，她时刻在告诫我们：文明是如此的重要，让我们一起来呼唤文明吧。事无礼而不成。这是对我们做事的基本要求。文明做事必百顺，缺少文明做事必难成。想一想就会明白，当你做事之时能够将文明的大旗高高扬起，别人就会对你的文明礼让三分。中国有句古话：有礼走遍天下。因为你有文明，你带给别人的也必然是尊重，而尊重别人，也必然带来别人对你的尊重，这样你做的事也可以说定然成功。这里，文明就是你做事的通行证，就是你走向成功的桥梁，就是你事业成功的助推器，就是你事业辉煌的润滑剂。所以，以文明行事也就是用自己的修养赢得事业的蒸蒸日上。

人无礼而不生。这与“事无礼而不成”是一脉相承的。当你的事业文明，也就赢得了个人的尊严，你的生活环境也就发生了很大的变化，你的生存环境也将大大改善。所以，人有文明则生存的空间将大大拓展，人生的意义也就有了很好的保证。可以说，文明是人生质量的保证，文明是人生意义升华的加速器，愿我们都能将文明两字字贯穿到人生的每一步发展中，从而大大拓展自己的生存空间，真正成为一个大写的“人”。

国无礼而不宁。事物是发展的，更是普遍联系的。做事需要文明，做人需要文明，对一个国家也是如此。“华人与狗，不得入内”那是一个丧失了国格的民族的痛，所以我们要自强，要彻底摆脱“东亚病夫”的帽子，“国无宁日”那是每一个中国人都不愿看到的。今天，中华民族这头睡醒了的雄狮正以崭新的姿态迎接四海宾朋，拥抱这个美丽的世界。让世界了解中国，让中国走向世界，这就是中国今天的姿态。有了这个美好的姿态，我们申奥成功了，我们的神五、神六升天了，我们的综合国力增强了，我们的国际影响提高了，海峡两岸的坚冰也被打破了。文明的中华儿女从来没有像今天这样高昂自己的头颅大声说：“我是中国人１

总之，没有文明的世界是黑暗的，只有文明才见光明。无论是做事还是做人，还是立国，道理皆是如此。你说呢？

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呼唤文明

响起来，是震荡环宇的东方文明的钟声唱起来，是十几亿龙的传人高尚的心灵，整个世界都在喝彩，中华民族五千年的文明！

曾几何时，雷锋是文明的同义语。今天，谁又是文明的象征？是我们蔼—跨世纪的青年，二十一世纪的学生！

文明、优雅的举止，代表着真诚善良的心灵。一句平淡的问候，可能会使你心情舒畅；轻轻的一声对不起，可能会消逝在你心头已久的愤怒。文明的举止能折射出你内在的才华，文明的语言孕育着永久的和平。

爱是无声的语言，用爱去关心他人，尊老爱幼，我们的心灵要为所有善良的人们洞开。用爱心，为老人创造一个温馨的环境；用爱心，为儿童托起一个希望的太阳。

粗鲁、卑俗的语言，会使转好的容颜黯然失色；蛮横、强硬的举止，会使美好的心灵失去光泽。

朋友们，做一个文明的人吧！只有这样，面对金发碧眼的外国人，我们才会心地坦然。只有这样，高喊着社会主义文明建设的我们，才不必经受灵魂的振颤。

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呼唤文明

中国自古以来便是“礼仪之邦”。孔夫子的言论，让全世界为之折服，但是身为受孔子文化熏陶近千年的中华民族，却在今天这个经济高速发展，举国上下为实现中华民族伟大复兴而艰苦奋斗时，却呼唤文明礼仪这一口号，确实让人感；一口号的必要性与重要性。

首先，在平时，学校的走廊中随处可见一个个“时尚先锋”，敞开衣服，迎着风，十分潇洒飘逸的从人群中走过，虽然他们看起来很帅气，很美丽但是在“苏州工业园区星海实验中学中学生文明礼仪规范中的分明的写道：按要求穿规定的服饰扣齐纽扣或拉起拉链，不外露内衣，不披头散发，不把上衣捆在腰间。而我们同学却频频敞着衣服招摇过市通过与规范中的形象礼仪对比，便可发现，这就是一种缺少的礼仪。虽然人们强调跟重要的是自己的内在，心灵的美好是最重要的。但是，仪表端庄，整洁，不敞衣也是必不可少的，他可以体现我们对生活的积极的态度，度每一件小事一丝不苟的精神。古代吏部选官有四条标准，一曰身，体貌丰伟；二曰言，言辞辩证；三曰书，楷法遒美；四曰判，文理优长。可见，在古时，连选举治理国家的官员也要关注其外表，并将其列在第一位，包含了一些封建迷信，的思想，但是，由此可见，形象礼仪确实很重要，他是人与人交往是给人留下的第一印象，让人始终无法忘记。

同学们人我们从现在起，坐有坐相，站有站相，走路昂首挺胸，举止文雅，衣着规范整洁。让文明礼仪不再只是呼唤，而是真正落实到行动中来，让”礼仪之邦“重放异彩。

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呼唤文明礼仪

现在，全国各地都在开展“文明礼仪伴我行”的活动。它可以提高全民的素质，每个人都应该做好它。因为，它不仅代表个人的礼貌，还代表着一个城市，乃至一个国家的风貌。

我认为，现在的学生把文明礼仪给淡忘了，总是沉迷在电子游戏中，打打杀杀的。在游戏里，他们扮演的是不客气的杀手，说的是不文明的语言。这些让他们在生活中也忽视了文明礼仪。有些同学喜欢打篮球，看NBA明星打球粗鲁，自己也变得粗鲁，学明星做不雅的动作。现在的学生非常喜欢模仿一些他们感到好奇的脏话，如：“我顶你个肺”。这句话又短时间在学校里广为流传。更有甚者，他们喜欢对自己不看好的人进行侮辱。如在CBA决赛中，广东对八一，广东孩子自然是支持广东队，这是理所当然。但是他们不会做文明观众，并不是支持广东队，而是编顺口溜侮辱八一队，如：“八一八一，巴西黑衣。”说到这，你们可能不清楚“黑衣”这个词的意思。它是指讨饭的人，这个词明显有侮辱性。

要从根本上治好这个“脖，要把他们的学习兴趣调动起来，不让然去想那些游戏，而是学会开展一些有益的活动。

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