毕业感想作文

更新时间:2021-07-27 来源:作文 点击:

【www.njwktr.com--作文】

作文一:毕业感想

窗外是一阵阵倾盆大雨,一片一片的雨点声此起彼伏,绵延不断。这个多雨的季节使我也变得多愁善感了,和煦的春风时而吹涌着我的思绪。

离中考仅剩一个多月,不久便要与母校告别了。我努力回忆着这三年母校的面容,回忆着我曾经登踏过的每一个角落。

那是几许多彩的春、夏、秋、冬,是一个绿草如茵的世界,是几个枝叶茂密的树林,是一栋栋巍然耸立的建筑,是一片喧闹的天地,也是一阵阵欢快爽朗的笑声。

曾经在这个熟悉的校园上了一堂又一堂课,曾经在这广阔的蓝天白云下尽情地奔跑,曾经留下了不尽的甜蜜的微笑,也曾经凝聚着一滴滴酸涩的泪水……曾经在母校中度过了无数个喜怒哀乐的日子,也曾经在母校中破碎而又萌生了一个又一个青春的梦想。

这一千零一个短暂而漫长的昼夜,在我的记忆中是那样亲切而又令人怀恋。如今,我却要离开我依依不舍的母校,去面对那一波又一波的悲、欢、离、合!

我激动得无语了,而我只能将这些最美好的时光与记忆,和我最眷恋的母校永远珍藏在心中,带着它漂过那漫漫长夜。

作文二:毕业感想

短短的小学生涯就要结束了。在我记忆的长河中,有许许多多的成长故事,都是值得我记忆珍藏的。

童年是最幸福的,但当我们背起沉重的书包迈进学校,走进一年级教室时,我们的童年也随之远去,随之而来的却是做不完的作业、看不完的书和家长们不停歇的比较。

“成长”这个词,在许多小孩眼里,充满着诱惑和好奇,恨不得立刻长成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,体验成长的快乐,似乎很爽。也许,成长又只是个会变的孩子。我长大了,长成一个小小的大人,潇洒地把童年与儿时的欢娱甩在身后,却装进了无数的烦恼。

“烦恼”这个词,对许多大人来说,都是十分痛苦的,何况我这个年龄的“小大人”呢?但成长就避免不了烦恼,有一部电视剧叫《成长别烦恼》,它反映的主题相当好:在成长过程中,我们每碰到一个烦恼,就意味着一项责任;让烦恼变成快乐,是我们应持的积极态度。

作文三:毕业感想

感情总是在樱红柳绿的季节里肆无忌惮,校园广播依旧哼唱着熟悉的青春旋律,四年的故事也不过一晚的时间就能讲完,每一段何尝不是刻骨铭心的记忆。日子总是在深深浅浅的过着,走过校园的广场,那些站在台阶上的面庞,历尽沧桑般成熟,每一个笑脸的背后藏着不舍与深深的怀念。只因为曾经走过那段路,对如今离开却忽然觉得茫然。

相聚的时光总是那么短暂,那么脆弱,一碰即逝,我相信无论多少年以后,依旧期待那份美好的幸福,如今时光荏苒,我们剩下的只有回忆。学业圆满完成了,也意味着即将孤身一人闯荡社会了,离别之际没有人要内疚,没人需要原宥,相遇也许就在下一个十字路口。曾经那些体贴问候,那些美丽镜头,那些随风起舞的垂柳事过情迁后,思念是最漫长的享受。

感谢那些曾经的伤口,让我学会了坚强;感谢那些不愉快,让我学会了忍耐;感激那些我和恨我的人,让我学会了成长!光正温暖,一直照进我心里,望着曾经每一个熟悉的角落,我会想起和你们在这里经历的故事。往事已遥远,那些情景甜蜜又感伤。如今的你我梦想在远方。时间过去,一天变一年!

曾经多愁善感的你,总说毕业之后就各奔东西,没有想到“遥遥无期”竟然这么早的来到。夕里的温暖容颜,像盛开的花,这是我难忘的一天!

作文四:毕业感想

在沙河小学呆了五年,在这五年了里。在一年级的时候,我多么希望我快快上六年级,等呀等。经过风雨交加,才出现风雨彩红,现在到了六年级。我又想回到小时侯,我这是怎么了,简直就是说风就是雨,可惜,说的容易,做的难呀。好回忆小时候和小伙伴在一起玩耍,那时候的快乐,那时候的欢笑,是无比的灿烂。六年级了,再也回不到小时候了,以前的老师,以前的同学,要是我能变成小时候,我会更加珍惜以前的友谊,再也不和朋友闹绝交,甚至和她们快快乐乐大玩一常一想到我们的班级,我就觉得沮丧,在沮丧的过程当中,我又看到了甜蜜,看到了在我们班级酸。甜。苦。辣。毕竟在一起呆久了,难免有一些难忘之情。

再过一个学期,我就要初中了。和小学画了一条分界线。唉,我不想那么快就和小学告别,因为到了初中,负担很重,就像是一座山,一旦压下下去,很难再撑下去。所以,我对初中没兴趣,在小学的最后一个学期里,我要好好参观我的母校,在我童年的相册里,一定要刻上我的母校是个怎么样的,也要贴上沙河小学里最好看的照片,那将会是最最美好的果实,等我长大了,我一定要回去看看我的母校,我用我丰富的想象力去想象。母校,你是什么样的。

我还期待长大后,你看,我就说过我说风就是雨,又改变注意了吧。我会永远记住你的。

作文五:毕业感言

“嚓……嚓……”听,时钟在悄悄地的走了,回首往事,我有点不舍,但我又不得不走了。

忘不了,老师对我们的关心与关

忘不了,同学之间的友谊用金钱是无法买到的。

6月28日的来临让我的心砰砰直跳,好像有一巨巨大的石头在我心中的悬崖上吊着,久久不能落下,我在心里使劲地推动着这巨巨石,让它落下去,让我不在紧张,正确的去面对考试,“不要焦虑,否则会考差的……否则会考差的”这句话在我的心里不停的说着。但我一定要努力考好的。

的老师,再见。我永远不会忘记您对我的关心、关。是你们,让我们逐步成为一个有知识有才能的人;是你们,让我们学会怎样迈向科学的现代化。社会发展到今天,老师的工作起了巨大的作用。我真想说:“老师,Iloveyou,我一定不会辜负你们对我的期望。”

的同学,再见。我永远不会忘记我们之间的友谊。在我胜利的时候,有你们的祝贺,我感到更加幸福;在我遇到挫折的时候,有你们的支持,让我增强战胜困难的勇气和信心。我亲的同学:“谢谢你们了!”

走吧,走吧!带着热情带着

只是,等灯火熄灭,等世事变幻,等白发苍苍,青春也永不散常

就算一切不再重来。

作文六:毕业感想

毕业的时候,难免会留下那伤感的泪花,有些同学可能是开心,也有些同学可能是伤心。当然,眼泪不能让我们再次生活在学校里,享受那共同学习,共同玩耍的时候了。

想起往事,那是多么伤感,我们这么多同学一起无忧无虑的玩耍,而现在,只能去想,去看那些照片。同学们不知道还会不会想起我们这么多同学一起开心的时候了?

上入初中后,我们的学习会多么紧张,还会坐在电脑前面玩电脑吗?还会和同学们捉迷藏了吗?还会和同学窃窃私语了吗?说起"窃窃私语"我想起了我们在上课时经常和同学讲话,使老师没有兴趣上课,我好后悔当初这样和老师“唱反调”,现在连老师给我们上一节课却是那么困难,做也做不到了。特别是我,小时候经常给老师“找事做”,非常调皮,要知道,老师是非常辛苦的!老师经常把我们留下来补习,留到7点,8点都不怕,为了我们的学习,白了几百根头发,多了几条皱纹了,我真的太感谢老师了。

想起他们,我是多么伤心。想起往事,我是多么伤感。想起同学,我会含泪。想起老师,我想感谢老师六年的淳淳教诲。想起母校,我会想起所有的同学、老师、学校中的一景一物。

再见,老师;再见,同学;再见,母校。我会想起你们的,我永远不会忘记你们的。

我会来看你们的,祝老师工作顺利,祝同学学习进步,祝大家身体健康!

谢谢老师的教育,我一定会发奋学习,不为母校丢脸!

我会想你们的!

作文七:毕业的感想

毕业,这两个字对我们来说是迟早的事。但是,毕业后,生活真的会比在小学好吗?虽然已经过了最后一个‘六一’,但是,我们高兴得起来吗?

现在,我们不仅要好好学习,还要学会珍惜身边的一点一滴,因为,过几天,我们就要毕业了。天下没有不散的宴席,尽管我们曾经生活在多么美丽的校园,最后,还是会离开。尽管在那里种下了情感的种子,但还是会移到别的地方去生存。尽管在那里留下了多么难忘的回忆,但终究会被带走。再过几天,我们就要怀着高兴而又难过的心情毕业了,我们高兴长大了一岁,难过抛弃了小学生活。就这样,本来一无所知的我们转眼间变成了大哥哥大姐姐,这种感受真的不知道怎么形容。

我在想,小学生活那么快就过去了,那么,初中、高中不也是一样吗?反正我们快毕业了,应为时间的快而感到惋惜,,不是吗?毕业那一天,是会失声痛哭呢,还是幸喜若狂?

我们已经跟最后的‘六一’说再见了,我们已经长大了,不能再任,不能再撒娇。毕业也离我们不远了,但愿,以后的生活能够更加幸福!

作文八:毕业感言

转眼间,我们已走过了在小学里的六个春夏秋冬,今天我们即将告别母校,踏入一个新的校园,新的环境。在分别之际,往事又一幕幕浮上了眼前。六年前,我们怀揣着好奇进入了母校,六年来,老师带领着我们在知识的海洋里遨游,为我们指点迷津,帮我们开阔视野,指引我们走过了懵懵懂懂的童年。敬的老师,我们是芒果,您就是果农,浇水,施肥,为我们褪去童年的青涩,露出灿烂的金黄;我们是鲜花,您就是幸勤的园丁,心呵护我们,让我们开出最美丽的花朵;我们是小苗,您就是落叶,化成养分,无声的滋养我们,帮助我们成长;我们是花,您就是大海,尽管我们很淘气,尽管我们不懂事,您仍然宽容的护我们……老师,谢谢您!

六年来,我们的时间囊中存满了同学之间的喜怒哀乐。我们曾经一起哈哈大笑,一起在知识的海洋中乘风破,一起捧着书泪流满面,一起打打闹闹,一起斗嘴,一起聊心事,互相打趣……有多少个一起我们数也数不清。六年来,我们的友情就像是果汁、纯净水、怪味豆,果汁那酸酸甜甜的味道正如我们的心情;纯净水虽然没有味道,但我们的友谊就像纯净水一样,纯净的没有一点儿利益;怪味豆奇怪的味道总在我们之间蹦来跳去。

不管未来发生什么,我们是永远的六(一)班!再见了,母校!再见了,老师!再见了,同学们!再见了,六(一)班!

本文来源:http://www.njwktr.com/zuowen/98505.html

为您推荐

借物喻人的800字作文集合4篇

作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是为大家整理的借物喻人的800字作文集合4篇,欢迎品鉴!

2024-04-26 15:34:03   借物喻人的800字作文怎么写   借物喻人的800字作文初中  

童年的馒头作文500字汇编5篇

文字是人类用符号记录表达信息以传之久远的方式和工具。现代文字大多是记录语言的工具。人类往往先有口头的语言后产生书面文字,很多小语种,有语言但没有文字。文字的不同体现了国家和民族的书面表达的方式和思维不同。文字使人类进入有历史记录的文明社会。以下是小编收集整理的童年的馒头作文500字汇编5篇,仅供参考

2024-04-26 15:34:00   童年的馒头作文500字怎么写   童年的馒头作文500字还要把自己长大了那一刻写清楚  

你是最美的那幅画作文600字【汇编三篇】

画作,读音是huà zuò。意思是犹画成。以下是小编整理的你是最美的那幅画作文600字【汇编三篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

2024-04-26 15:33:47   你是最美的那幅画作文600字写人   你是最美的那幅画作文600字初中  

青少年青春奋斗的作文素材集合4篇

作文素材就是文学、艺术的原始材料,就是未经总括和提炼的实际生活现象。“素材”一旦进入文章之后就成为“题材”,构成文学和艺术作品的材料。今天以下是小编整理的青少年青春奋斗的作文素材集合4篇,欢迎阅读与收藏。

2024-04-26 15:33:04   关于青少年青春奋斗的作文   关于青少年奋斗的议论文素材  

关于我用绘青春半命题作文800【四篇】

作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编为大家收集的关于我用绘青春半命题作文800【四篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

2024-04-26 15:32:56   我用绘青春半命题作文800字   我用绘青春半命题作文600字