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文明餐桌在行动

西乡县新希望幼儿园幼儿园多年来致力于孩子的养成教育，从小班开始培养幼儿的良好习惯，文明用餐也成为我园教育活动的一项重要内容。

为提升校园文明程度，积极倡导节俭用餐、文明用餐的文明新风，培养幼儿的文明素质，文明餐桌活动已成为一项长效机制，贯穿于一日生活皆教育的教育理念及实践当中。各班教师根据幼儿年龄特点开展多种形式的文明进餐主题教育活动，大力普及健康文明餐饮知识，学习餐桌礼仪，教育幼儿不挑食、不掉饭粒、不剩饭，培养他们珍惜粮食的好习惯，让幼儿树立文明用餐良好风尚；通过老师在进餐前对幼儿进行餐前谈话，以激起孩子们对用餐的兴趣，增加食欲。

通过点点滴滴的教育活动的实施，浪费粮食的现象减少了，孩子们能吃多少要多少；用餐时的餐桌干净了，碗勺可以自己轻拿轻放了，吃饭时教室里安静了……让文明行为养成习惯，需要长期的坚持与约束，我们将持之以恒，将文明进行到底。

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餐桌文明，人人有责

文明，是一位尽责的老师，教育着无数人民；文明，是一双手，帮助你推开心里烦锁的窗……

有些人却认为做一个有文明的人很难，其实，做一个有文明的人并不难，一个动作、一句话……都能让你做一个有文明的人。而有些人却不知道文明在哪，其实，哪里都有文明，学校、公交车、餐桌……餐桌上的文明是最容易被忽视的。

记得有一次，我、爸爸、妈妈和妹妹一家一起去喝喜酒，那里菜点得很多，也都很好吃，可是，没吃到一半，我就已经不想再吃了。我看到其它跟我同龄的人，他们都在拿餐厅的气球玩，看着他们玩得那么高兴，我心里也有点想玩了。可看着那么多的菜，我又不想浪费，面对着这道难题，我做不出选择，这时，我的心里像有一个小天使和一个小恶魔，小天使说﹕“难道你要浪费这么多的菜？就为了玩吗？”小恶魔说﹕“你应该为自己着想，快去玩吧１“不去”“去”“不去”“去”这时，我忽然想到了些什么，想起来了，原来是在餐桌上的知识，上面有一条是这样写的﹕在餐桌上要做到“适量点菜”和“剩菜打包”。一想到这里，我忽然觉得浪费是那么得可耻，我马上打消了去玩的念头，虽然吃不下了，但是我隔了一会儿，就又能再吃一些了。

经过那件事后，我们一家点菜就少了一点，宁愿再点一次，如果多了，我们就会打包带回家。而我也对餐桌上的文明有了一点新的认识，而且我再也不会吃饭时乱跑了。

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文明餐桌，从我做起

现在倡导文明餐桌，不论是灯光闪耀的大酒楼，还是热闹非凡的小街小巷，他们的餐桌上无一不挂着一个牌子“文明餐桌，从光盘做起１

在以前，学校食堂里。无论墙上挂着多大的字“吃多少，拿多少，少拿多放１可同学们装作没看见，从容大把的打着菜：炸猪排、烧煎蛋，抹了酱油香喷喷的，可美味了。所以同学们打的特别多。开吃了，大家七嘴八舌的议论今天上了什么有趣的课，有什么好笑的事，统统都出来和别班的人分享。吃饱了，话也说完了。可菜还剩很多，倒掉倒掉！同学们蜂拥到倒桶旁，一个接一个的把剩下的菜倒入桶中，没有一个人出来阻止这种行为。餐盘落桶的声音极大，震耳欲聋。

这类事过了不久，就有一些老师和“好学生”出来制止，可老师不在，同学们有原型毕露，开始玩弄餐后水果。咦！今天吃橘子。同学们拿着橘子走出食堂。又有个别男生把橘子往上一抛，橘子在天空上划过一条完美的弧线，落了下来。男孩子伸手接，接不住的橘子则掉下来摔坏了，不能再吃了。

随着文明餐桌进入社会，同学们也安分了许多。可能是因为出去吃饭时望见别人自觉地遵守，久而久之自己也慢慢地习惯起来。食堂里出现的情况也好转了，大伙儿只拿了自己的，无论有多么好吃的菜式，大家不是那么争先恐后，挨个挨个的排队取菜。每个人限食几块肉、几只虾、几片蛋……我取到菜之后坐下，刚想找个人聊天，发现同学们的嘴都在吃饭，根本没有要说话的意思，我也马上闭了嘴，埋头往嘴里扒饭。

我正想去倒菜，便看见一位女同学喊：“吃不下了，倒掉倒掉１她刚走到桶边，张老师就走过来说：“光盘，行动起来１我立马坐回位置，准备干掉那条“可恶的鱼”。

昨天晚上，我家请了客人。爸爸烧了很多好吃的菜。我刚想倡导一下光盘行动，只见父母和客人很自觉地把食物“塞”进肚子里。我很不服气：你们怎么也知道光盘行动？爸爸笑了：“光盘行动……”

我和弟弟抢接“从我做起１

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